Ley N° 21.827: qué cambia y cómo implementarla en tu establecimiento educacional.
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Fecha: Viernes 4 de septiembre, 15:00 h
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Modalidad: Online
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Duración: 2 horas aproximadas
Más detalles sobre el webinar ↓
La nueva Ley N° 21.827, publicada el 12 de agosto de 2026, establece nuevas medidas de seguridad, orden y respeto para las comunidades educativas y trae consigo cambios que impactan directamente en la gestión de los establecimientos educacionales. En este webinar de Entre Aulas traduciremos la nueva normativa a un lenguaje claro y aplicable, para que sostenedores y equipos directivos y de gestión puedan comprender sus alcances y comenzar a preparar su implementación.
¿Qué abordaremos? ↓
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Nuevas medidas frente a situaciones de violencia, reconociendo el derecho de la comunidad educativa a desarrollar sus funciones en un entorno de respeto y seguridad.
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Revisión de mochilas, bolsos y pertenencias: cuándo puede incorporarse esta medida, quién puede realizarla, qué procedimiento debe seguirse y cuáles son sus límites.
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Qué hacer frente a la negativa de un estudiante y cuál es el rol de padres, madres y apoderados en estos casos.
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Resguardos especiales para estudiantes con discapacidad, NEE, TEA, neurodivergencias o sensibilidades sensoriales acreditadas.
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Nuevas obligaciones y participación de padres, madres y apoderados, incluyendo la comparecencia ante determinadas citaciones formales.
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Medidas pedagógicas, preventivas, correctivas y disciplinarias y su incorporación en los reglamentos internos o protocolos.
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Nuevas herramientas frente a agresiones de apoderados, incluida la posibilidad de regular un procedimiento para suspender temporalmente su ingreso al establecimiento.
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Qué debe actualizarse en el Reglamento Interno y cuándo pueden comenzar a aplicarse las nuevas medidas. Las medidas de los artículos 1, 4 y 7 que requieran modificaciones al Reglamento Interno solo pueden aplicarse una vez que dichas modificaciones hayan sido incorporadas y comunicadas a la comunidad educativa.
¿A quién está dirigido? ↓
Sostenedores, directores/as, equipos directivos, equipos de gestión y profesionales responsables de la convivencia educativa de establecimientos educacionales de todo Chile.
El objetivo no será simplemente revisar el texto de la ley, sino entender qué significa para la gestión cotidiana de un establecimiento y qué acciones deberían comenzar a evaluar los equipos desde ahora.
Preguntas y respuestas en vivo ↓
Al finalizar tendremos un espacio de preguntas y respuestas con Catalina Tapia Ross para resolver dudas y conversar sobre la aplicación práctica en los establecimientos educacionales.
Tras la compra recibirás un correo con el enlace de acceso.
