En el Colegio San Francisco de Asís de La Florida, el equipo de Entre Aulas dio inicio a la primera sesión del Programa Permanece, una intervención estratégica orientada a prevenir la deserción escolar y resguardar las trayectorias educativas de los estudiantes de 7° básico a 4° medio beneficiarios de la subvención Pro-Retención.
Para garantizar un espacio seguro y participativo, los alumnos fueron organizados en dos grupos por rango etario (~25 estudiantes por sala). Durante este primer encuentro, enfocado en romper el hielo y construir lazos de confianza, se abordaron las causas profundas del abandono escolar mediante una metodología que unió la perspectiva legal y la salud mental socioemocional.
Un abordaje interdisciplinario: El sello de Entre Aulas
La deserción escolar no responde a una sola causa, por lo que su prevención requiere una mirada integral que combine lo jurídico y lo psicológico:
1. Enfoque de Derechos y Deberes (Módulo Legal)
Liderado por la abogada Catalina Tapia, este bloque posicionó a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho, recordando que todo ejercicio de derechos conlleva deberes y responsabilidades dentro de la comunidad.
Se explicó la responsabilidad institucional del colegio como garante de derechos, obligado a implementar medidas de apoyo, resguardo y acompañamiento pedagógico frente a situaciones de vulnerabilidad, vulneración de derechos o riesgo de exclusión escolar.
2. Reconocimiento de Recursos y Factores Protectores (Módulo Psicológico)
A cargo de la psicóloga infantojuvenil María Jesús Maturana, la sesión abordó las señales tempranas de desmotivación y desvinculación afectiva que alejan a los estudiantes del sistema escolar.
Mediante dinámicas participativas, se trabajó en la identificación de factores de riesgo y en el fortalecimiento de factores protectores, ayudando a cada estudiante a reconocer sus propias fortalezas personales, herramientas emocionales y redes de apoyo dentro y fuera del colegio.
Del romper el hielo al "Mapa de Fortalezas y Estrategias"
El trabajo conjunto de ambas disciplinas culminó con la creación del Mapa de Fortalezas y Estrategias. Cada estudiante elaboró un registro visual y personal que condensa:
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Sus fortalezas e intereses individuales.
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Sus herramientas para hacer frente a las dificultades del camino escolar.
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Sus redes de apoyo clave y las personas e instituciones a quienes acudir en caso de necesitar ayuda.
Este producto servirá como una guía viva que los estudiantes mantendrán consigo y que se continuará profundizando en las siguientes sesiones del programa.
Una intervención progresiva de 4 sesiones
El Programa Permanece no consiste en una charla aislada; es un itinerario estructurado en cuatro módulos mensuales (de 90 minutos cada uno) diseñados para acompañar al estudiante a lo largo del semestre:
Sesión 1: Conociéndonos y detectando riesgos.
Sesión 2: Construyendo mi proyecto de vida.
Sesión 3: Yo también pertenezco.
Sesión 4: Preparándome para los desafíos.
A través de esta estructura, Entre Aulas entrega a los establecimientos educacionales una solución concreta para cumplir con las exigencias del programa Pro-Retención, asegurando que sus alumnos no solo asistan, sino que encuentren sentido y pertenencia en su colegio.
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